Мерило уровня духовного развития

 Одной из ключевых идей Эры Света в новом мире будет идея всеобщего братства людей. «Возлюби ближнего своего, как самого себя». Ведь именно этот постулат лежит в основе истинного братства. И начинается такое братство людей не с любви к себе, как многие современные люди считают. Начинается оно именно с воспитания в самом себе любви к окружающим людям.

    Сейчас очень распространена идея о том, что надо в первую очередь полюбить самого себя. Я неоднократно слышала от людей, что человек может полюбить кого-то, только если научится любить себя. В современной трактовке этого положения любовь к себе приравнивается к мысли «подумай сначала о себе». А она предполагает, что человек должен в первую очередь заботится о своих интересах, желаниях, отдыхе, здоровье и т.д, дабы не терять «ресурсное состояние», позволяющее заботиться о других.
    Так вот я со всей ответственностью заявляю, что ваше «ресурсное состояние» теряется именно благодаря этой идее! Когда человек думает о себе, он всегда автоматически скатывается в эгоизм и само сожаление. Попытка отстоять свой комфорт и интересы, достичь реализации своих сиюминутных желаний и ожиданий – всё это отнимает у нас силы на уровне мыслей и эмоций, поскольку запускает внутреннюю борьбу.
   Когда же этих мыслей само сожаления и борьбы нет, внутри нас вдруг открывается «второе дыхание», «третье», «четвёртое»… Мы получаем доступ к какому-то ресурсному центру, будто находящемуся где-то вне нас. Я неоднократно испытывала этот состояние на себе, своих детях, и других людях, которые осмелились применить этот подход к людям и к жизни.  Вспомните, когда человек совершает подвиги, забывая о себе, он часто, сам того не осознавая, преодолевает пределы выносливости человеческого тела.
   Кроме того, акцентируя внимание на себе в целях удовлетворения своих интересов и желаний, мы не просто не замечаем своих жизненных уроков, не растём духовно и не меняем своего мировоззрения, мы по факту лишь укрепляем то, с чем должны были расстаться согласно плану на текущее земное воплощение, то, что должно было быть преобразовано под влиянием жизненных обстоятельств.
     Поэтому истинный духовный рост человека на земле и его эволюционное развитие запускаются с того момента, когда человек начинает по-настоящему любить окружающих! Существует единственное мерило духовного уровня человека в воплощении – дружелюбие, которое человек способен проявить к людям в своём обычном дне.
    Как же воспитать в себе это дружелюбие и любовь к людям, ведь люди не идеальны?! Для начала стоит понять, что же нам мешает любить людей?
    Одним из главных препятствий к развитию дружелюбия, является осуждение, к которому мы все так привыкли. Осуждение других как-то незаметно стало неотъемлемой частью нас самих.  Но кто бы что не говорил, мы не можем осуждать того, кого любим…
   Мы все – дети Бога. У всех у нас разный уровень сознания, мы проходим разные уроки, перед каждым из нас стоят разные задачи. Когда мы концентрируемся не на своих, а на чужих задачах, совершенно естественно возникает осуждение. Да, в силу своего более глубокого видения, с рождения присущих нам качеств, мы можем, действительно, замечать ошибки и промахи других. Но разве может ребёнок понять взрослого? Коль уж мы считаем себя взрослее и умнее, мы должны вести себя соответственно.
    Я снова приведу аналогию с материнской любовью. Далеко не всегда маленькие дети ведут себя правильно с первых лет своей жизни. Разве родительская любовь и дружелюбие должны гаснуть от того, как именно ребёнок ведёт себя, уступая место осуждению и порицанию? Родитель легко воспринимает промахи и ошибки детей, если не имеет никаких ожиданий и личных амбиций, связанных с собственным ребёнком. Любящий родитель готов терпеливо и дружелюбно участвовать во всех этапах взросления ребёнка. Любящий родитель способен найти оправдание своему ребёнку, не скатиться в обиду или агрессию и протянет ему руку помощи. Истинный родитель найдёт в себе силы поддержать или промолчать. Только такой родитель однажды сможет разделить со своим ребёнком радость взросления и преодоления своих детских заблуждений. От этого их связь и любовь становится лишь крепче с годами.
    Но чаще всего мы видим родителей амбициозных, желающих подстроить своё чадо под своё видение мира, свои нормы поведения. Они просто воспитывают комфортного для себя ребёнка. Такое эмоциональное напряжение выливается в тяжелые подростковые периоды детей, в нарастающие конфликты и недопонимания, а также дальнейшее отдаление родителей от детей по мере их взросления.
    Не стоит забывать, что нам неведомы корни того или иного поведения людей! Чаще всего ошибки и промахи других составляют часть нашего собственного урока! В любых ситуациях прежде всего ищите СВОИ уроки. Даже в связке родитель-ребёнок, именно ребёнок чаще всего выступает в роли самого важного и наиболее эффективного Учителя по жизни! Только тогда, когда я стала воспринимать своих детей, как своих Учителей, процесс нашего взаимного воспитания стал по-настоящему эффективным и увлекательным для всех!
   Ни вопиющее поведение людей вокруг, ни незрелые решения окружающих не могут вытолкнуть вас из состояния равновесия и благости, если в них не заключены возможности для вашего духовного роста. Если не запущен «эффект зеркала», о котором я писала в предыдущей статье, если эта ситуация не призвана помочь вам сломать ваш внутренний предрассудок, ничто не может лишить вас полного самообладания. И только в этом случае вы сможете не только сохранить дружелюбие к своему собрату, но и продемонстрировать действенную любовь, которая поможет человеку быстрее преодолеть свои внутренние преграды и жизненные сложности.
    Поэтому, пока вы склонны осуждать людей, какими бы очевидными и тяжкими не казались вам их ошибки и прегрешения, вы далеки от духовного пробуждения, так необходимого человеку в Эре Света.
   Но всё может измениться в одночасье! Стоит только поменять угол зрения на существующее положение вещей…
Лола Плехова
Made on
Tilda